【壓縮機(jī)網(wǎng)】過程裝備與控制工程專業(yè)，簡稱“過控”。它的前身是化工機(jī)械專業(yè)，隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展和需要，越來越多的自動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用到化工機(jī)械里面，才發(fā)展成了現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)。

 

　　專業(yè)的含義：

　　過程裝備：化工生產(chǎn)的時(shí)候是分很多步驟的，而每個(gè)步驟需要用到不同的化工機(jī)器和化工設(shè)備。（如各種過濾機(jī)、離心分離機(jī)、攪拌機(jī)以及各種容器如干燥器、蒸發(fā)器、電解槽等）這些機(jī)器設(shè)備連在一起就是過程裝備。

　　控制：在整個(gè)生產(chǎn)流程中還涉及到機(jī)器設(shè)備的各項(xiàng)參數(shù)，比如壓力、溫度、液位、濃度等等，為使生產(chǎn)穩(wěn)定有序進(jìn)行就需要對(duì)這些化工機(jī)器設(shè)備及參數(shù)進(jìn)行檢測(cè)、控制。這就是控制。

　　合起來就是：過程裝備與控制工程。

　　平時(shí)我們很容易見到這個(gè)專業(yè)的影子：比如藥廠的原材藥液如何精確過濾，如何在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候接到指令傾人反應(yīng)池中，都得由這項(xiàng)專業(yè)技術(shù)來控制。

 

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　我們專業(yè)是機(jī)械類的一個(gè)分支專業(yè)。它本身是屬于機(jī)械領(lǐng)域，同時(shí)又服務(wù)于物料的加工業(yè)，同時(shí)自身的發(fā)展還需要機(jī)電控制。所以大學(xué)要上的課程會(huì)比較多。

　　機(jī)械方面的課程有：機(jī)械原理、機(jī)械制圖、工程力學(xué)等。

　　物料加工方面的課程有：流體力學(xué)、粉體力學(xué)、化工計(jì)算、化工原理等。

　　控制方面的課程有：控制工程、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、控制與管理技術(shù)等。

 

　　就業(yè)情況

　　這個(gè)專業(yè)畢業(yè)可以說就業(yè)面其實(shí)很廣，可從事化工、煉油、醫(yī)藥等過程設(shè)備與過程自動(dòng)控制的設(shè)計(jì)、制造等工作。一般只要是有設(shè)備有機(jī)器的廠子都需要過控畢業(yè)生，只不過有的偏向裝備設(shè)計(jì)制造方向，有的偏控制方向（比如中控室操作員）罷了。

　　第一，首先說下深造，這個(gè)專業(yè)本科畢業(yè)后要不要考研看自己的選擇了，工科專業(yè)早點(diǎn)工作的話會(huì)有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累；要是考研的話，會(huì)有更強(qiáng)的專業(yè)能力，看是自己想要怎么發(fā)展了。

　　第二，再簡單說下對(duì)口行業(yè)就業(yè)：

　　一類是設(shè)計(jì)制造：像壓力容器設(shè)計(jì)、壓力容器制造。

　　還有一類是操作管理：像化工廠設(shè)備管理等。設(shè)備管理就是對(duì)廠子里面的設(shè)備進(jìn)行監(jiān)管，包括設(shè)備運(yùn)行狀況監(jiān)控，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查檢修，報(bào)廢設(shè)備以及引進(jìn)新的設(shè)備等等。一般是呆在辦公室的，不用時(shí)刻盯著機(jī)器，只是出故障了要第一時(shí)間去解決。這個(gè)剛畢業(yè)不能干，鍛煉幾年有經(jīng)驗(yàn)了以后是可以勝任的。整體工作還是比較輕松，因?yàn)樵O(shè)備也不會(huì)整天出問題，但相對(duì)來說收入也不會(huì)很高。

　　雖然最初可能工資一般，但是如果發(fā)展幾年等你有經(jīng)驗(yàn)了，工資待遇就會(huì)很高很高了。比如對(duì)一些比較復(fù)雜的機(jī)器，像一些國外進(jìn)口的精細(xì)機(jī)器，如果一般人修不了，而你能修，那你就是專家了，廠子里面機(jī)器年度檢修的時(shí)候可能都要請(qǐng)你去，這就是所謂的專業(yè)工程師了，成為這個(gè)級(jí)別的工程師就什么都不用愁了。

 

　　注意事項(xiàng)

　　1。這個(gè)工作也不是看起來那么容易的，很多設(shè)備管理都是到生產(chǎn)中的化工廠，一些小疏忽都有可能造成大事故，所以需要平常工作中細(xì)心有責(zé)任心。

　　2。這個(gè)專業(yè)女生報(bào)考的話去車間做設(shè)備維修管理師比較累的，可以選擇去設(shè)計(jì)院或者到一些外企做設(shè)計(jì)研究，比較輕松一些。但這就需要考研了。

 

　　比較好的學(xué)校

　　這個(gè)專業(yè)比較好的學(xué)校有：西安交大、北京化工大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、天津大學(xué)、燕山大學(xué)、中國石油大學(xué)、西南石油大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)等等。

 

　　教授點(diǎn)評(píng)：

　　一、過程裝備與控制工程專業(yè)的研究對(duì)象是什么？

　　過程裝備與控制工程專業(yè)是以過程裝備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)為主體、過程原理與裝備控制技術(shù)應(yīng)用為兩翼的緊缺型、交叉型專業(yè)。研究對(duì)象是國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國家安全中有著重要應(yīng)用，主要用于物料儲(chǔ)存、反應(yīng)、分離、換熱、混合、輸送等操作的過程裝備。過程裝備是石化、能源、輕工、軍工等國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)的重大核心設(shè)備，比如石油儲(chǔ)罐、高壓儲(chǔ)氫容器、加氫反應(yīng)器、油氣長輸管道、大型離心和往復(fù)式壓縮機(jī)、特種泵、航空發(fā)動(dòng)機(jī)等。本專業(yè)致力于解決過程設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、維護(hù)中的前沿性、戰(zhàn)略性和共性重大科技問題，主要研究方向?yàn)?a href="http://www.beijingjieshi.cn" target="_blank" class="keylink">能源裝備與安全技術(shù)、過程裝備數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)、過程裝備節(jié)能與環(huán)保技術(shù)、過程流體機(jī)械、高速旋轉(zhuǎn)機(jī)械強(qiáng)度及故障診斷，特色為“高壓、高速、高效”。
 

　　二、本科核心課程有哪些？

　　本專業(yè)基礎(chǔ)課與機(jī)械類類似，例如工程圖學(xué)、材料力學(xué)、理論力學(xué)、流體機(jī)械原理等，另外開設(shè)了過程設(shè)備設(shè)計(jì)、過程機(jī)械、過程裝備控制技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)等專業(yè)課，以及過程原理、過程熱力學(xué)、過程裝備CAD、現(xiàn)代過程裝備制造技術(shù)、化工安全與防腐、過程裝備故障診斷技術(shù)、有限單元法及應(yīng)用、逆向工程、工程測(cè)試與信息處理、過程裝備工程設(shè)計(jì)、過程設(shè)備機(jī)械設(shè)計(jì)、彈性力學(xué)及應(yīng)用等課程。
 

　　三、學(xué)習(xí)過程裝備與控制工程專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？

　　過程裝備與控制工程專業(yè)的特點(diǎn)是工程性、交叉性、集成性。學(xué)生應(yīng)有寬廣視野、良好素質(zhì)、較強(qiáng)創(chuàng)新精神和協(xié)作意識(shí)，需要具備扎實(shí)的機(jī)械、化工、力學(xué)、控制和材料等專業(yè)知識(shí)，熟悉人文、管理、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，能在化工、石化、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、軍工等行業(yè)勝任過程裝備與控制相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和經(jīng)營管理等工作。
 

　　四、在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，有可能遇到的困難是什么？

　　本專業(yè)研究內(nèi)容涉及很多生活中不容易見到的過程設(shè)備，如壓縮機(jī)、汽輪機(jī)等。對(duì)初學(xué)者而言，一開始比較難對(duì)專業(yè)研究的對(duì)象建立一個(gè)較為明晰的概念，這對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的深入領(lǐng)會(huì)會(huì)造成一些影響。此外，由于本專業(yè)是一個(gè)交叉學(xué)科，偏重于工程應(yīng)用，需要掌握的知識(shí)技能相對(duì)較多。例如，本專業(yè)由于研究需要，一般要求學(xué)生熟練掌握UG、ANSYS、Fluent等專業(yè)商用軟件。
 

　　五、社會(huì)上是否有對(duì)過程裝備與控制工程專業(yè)的理解誤區(qū)？

　　社會(huì)上經(jīng)常聽到一些傳言，說過控專業(yè)是燒鍋爐的。這絕對(duì)是理解的誤區(qū)。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事壓力容器、壓力管道、壓縮機(jī)、泵、鍋爐等過程設(shè)備工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和經(jīng)營管理的高層次復(fù)合型人才。鍋爐只是我們專業(yè)研究的一小部分內(nèi)容。再通俗而準(zhǔn)確地說，本專業(yè)僅有一小部分研究內(nèi)容涉及鍋爐設(shè)計(jì)和制造。

 

來源：內(nèi)蒙古招生網(wǎng)